近日，長春市朝陽區(qū)人民法院第十五審判庭，一場“模擬庭審”正在此“開庭”。該院邀請艷春小學走進法院，以真實場景為課堂，用沉浸式體驗解鎖“法治實踐課”，讓法律知識從“紙上”走到“身邊”。
隨著審判長一聲法槌敲響，同學們化身“審判員”“原告”“被告”“證人”等角色，圍繞一起物品損害賠償案件展開審理。
從法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證，到法庭辯論、最后陳述，同學們都格外投入，圍繞案件經(jīng)過清晰陳述、認真質(zhì)證，把模擬庭審的每個環(huán)節(jié)都演繹得有模有樣。法官李東陽對同學們耐心指導(dǎo)，確保每個環(huán)節(jié)都嚴格遵循法定程序，讓這場圍繞小糾紛的模擬庭審成為同學們走近法律、學習規(guī)則的鮮活體驗。
模擬庭審結(jié)束后，法官對同學們的表現(xiàn)給予了充分肯定，對模擬過程中的細節(jié)進行點評，并細致講解庭審規(guī)范與法律條文背后的邏輯。同時，法官結(jié)合剛才的模擬案例，對學生們?nèi)粘Ｉ钪袝龅降姆蓡栴}進行一一講解。
將模擬法庭設(shè)置在真實審判庭，是該院法治副校長創(chuàng)新普法形式的又一次實踐。“相較于傳統(tǒng)課堂宣講，真實的法庭環(huán)境、嚴謹?shù)耐徚鞒棠芨庇^地沖擊學生的感官，讓他們在角色扮演中主動學習法律知識，在互動交流中加強維權(quán)意識�！狈ü僬f。
下一步，該院將繼續(xù)發(fā)揮好法治副校長職能作用，持續(xù)探索更多接地氣的普法形式，讓青少年在沉浸式體驗中種下法治種子，系好人生第一�！胺ㄖ慰圩印�。(完)
