始建于1715年的琿春市第一小學校，歷經(jīng)310年風雨洗禮，如今正以“讓教育充滿陽光”的辦學宗旨，書寫著新時代文明校園的絢麗篇章。這所擁有48個教學班、138名教職員工和2400余名學生的百年老校，2019年至2021年獲評“省級文明校園”，今年5月獲評第三屆“全國文明校園”，文明之花已在校園內外悄然綻放。
文化浸潤：讓每一面墻都會“說話”
走進琿春市第一小學校，濃濃的文明氣息撲面而來。文化長廊里，學生們的書畫作品在陽光下閃耀著童真光芒；教學樓走廊上，“學而思”“小草多可愛 請您別傷害”等文明標語隨處可見，“家校攜手 共育未來”“弟子規(guī)”等內容讓文化氣息愈發(fā)濃郁。
學校精心規(guī)劃校園布局，以“一線引領、兩區(qū)聯(lián)動、三館支撐、四縱并進、五橫貫通”為特色，將鑄牢中華民族共同體意識貫穿始終。教學樓樓梯間被打造成特色育人長廊，圍繞“五個認同”策劃的文化展板、融入愛國主義教育的四大育人板塊，讓學生在日常行走間便能感受知識與文明的熏陶，深化文化認同與家國情懷。同時，學校利用多媒體平臺廣泛傳播正能量，通過溫馨提示、公約張貼、倡議發(fā)布等方式，讓環(huán)境成為“無聲的老師”，實現(xiàn)“潤物細無聲”的育人效果。
活動引領：讓文明習慣扎根校園
“創(chuàng)建文明校園以來，同學們的一言一行都在悄然變化，文明有禮的好習慣漸漸養(yǎng)成，校園風氣越來越好了。”這是師生們對校園變化的共同感受。學校以活動為載體，讓文明教育落地生根。
在養(yǎng)成教育中，教師以《小學生守則》和各年段《好兒童修身細則》為藍本，引導學生使用文明用語、愛護環(huán)境、珍惜糧食，學生整體精神面貌顯著提升。依托少先隊和中隊平臺，學校常態(tài)化開展特色活動：學雷鋒日、婦女節(jié)里的感恩教育，敬老院探訪中的社會責任培育，端午節(jié)包粽子、中秋節(jié)做月餅等傳統(tǒng)節(jié)日活動，讓學生在實踐中傳承中華文化；書法、經(jīng)典誦讀進校園活動，校園藝術節(jié)、學科節(jié)、科技節(jié)及足球賽，更讓校園文化氛圍愈發(fā)濃厚。
課程創(chuàng)新同樣助力文明培育。學校構建“學會關愛”德育目標體系，開發(fā)生活勞動、文雅禮儀、邊疆文化等“七彩課程”，完善“五力陽光少年綜合素養(yǎng)評價體系”。特別推出的《石榴籽》課程，融合愛國主義教育等六大板塊，深化學生國家意識；黨史課程《紅色精神永相傳》，則激發(fā)著學生的愛國情懷與時代擔當，培養(yǎng)出一批批品質陽光、行動積極的文明少年。
協(xié)同共育：讓文明之風吹向社會
教育一個孩子，帶動一個家庭，文明一方水土……這是琿春市第一小學校文明校園創(chuàng)建的延伸目標。學校通過家長會、家訪、家校聯(lián)系卡等方式緊密聯(lián)結家校，鼓勵家長參與“家長志愿者”“護學崗”等活動，將文明理念從校園延伸至家庭。
如今，學校正探索“家校社文明共育圈”，計劃通過“家長文明監(jiān)督團”“社區(qū)文明實踐崗”等機制，讓校園文明進一步向社會滲透�！皠�(chuàng)建文明校園是幫助青少年扣好人生第一�？圩拥蔫T魂工程�！爆q春市第一小學校副校長周宏梅表示，未來，學校將以“數(shù)智賦能、項目深耕、區(qū)域帶動”三位一體持續(xù)擦亮文明底色，讓這所百年老校在新時代的文明征程中，綻放更加耀眼的光彩。
